โครงการออกแบบอัตลักษณ์และพัฒนาตราสัญลักษณ์ และรูปลักษณ์บรรจุภัณฑ์ การออกแบบอัตลักษณ์ ภายใต้แบรนด์ "Rict" ข้าวคั่วริคท์ ส.3 สรุปผล

โครงการออกแบบอัตลักษณ์และพัฒนาตราสัญลักษณ์ และรูปลักษณ์บรรจุภัณฑ์ การออกแบบอัตลักษณ์ ภายใต้แบรนด์ "Rict" ข้าวคั่วริคท์ ส.2 สร้างสรรค์สมมุติฐาน

โครงการออกแบบอัตลักษณ์และพัฒนาตราสัญลักษณ์ และรูปลักษณ์บรรจุภัณฑ์ การออกแบบอัตลักษณ์ ภายใต้แบรนด์ "Rict" ข้าวคั่วริคท์ ส.1 สืบค้นข้อมูล

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 15 วันพุธที่ 3 ธันวาคม 2557 (การเรียนการสอนครั้งสุดท้าย)

               เป็นการเรียนการสอนครั้งสุดท้าย และเป็นการสอบ Final Project โดยอาจารย์ให้นักศึกษาจัดนิทรรศการแสดงงานสรุปผลการออกแบบอัตลักษณ์และพัฒนาตราสัญลักษณ์ และรูปลักษณ์บรรจุภัณฑ์ การออกแบบอัตลักษณ์ ภายใต้แบรนด์ "Rict" ข้าวคั่วริคท์

 อีกทั้งยังได้ให้นักศึกษาเข้าไปทำการสอบปลายภาคในระบบ Claroline E-learning ซึ่งการสอบครั้งนี้ มี 40 ข้อ นำคะแนนที่ได้ไปหารสอง

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 13 วันพุธที่ 19 พฤศจิกายน 2557

            อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกคนกลับไปแต่งบล็อก และให้เพื่อนในชั้นสอนวิธีการเพิ่มลูกเล่นลงไปในบล็อก เช่นการเพิ่มเมาส์ หรือสิ่งอื่นๆ ด้วยการใส่โค้ดเข้าไป ซึ่งวิธีการแต่งบล็อกก็คล้ายๆ กับการแต่ง Hi5 ซึ่งเป็นที่นิยมเมื่อหลายปีก่อน และอาจารย์ก็ให้ไปอัพงานลงใน google drive  อาจารย์จะเข้าไปตรวจดูความเรียบร้อย

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 12 วันพุธที่ 12 พฤศจิกายน 2557

               อาจารย์เปิดให้ดูแบรนด์ บรีส ให้ศึกษาดูว่าเค้าจัดวางตำแหน่งอย่างไร และต่อด้วยเปิดแบรนด์มือปืน ซึ่งเป็นงานของรุ่นพี่ในเอก สอนการปรับเปลี่ยนแบรนด์ ว่าจะต้องมีเค้าโครงของอันเก่า เพราะลูกค้าจดจำแบรนด์เก่า เพียงแต่เราต้องมาทำใหม่ให้ดียิ่งขึ้นกว่าเดิม หลังจากนั้น ก็ให้นักศึกษาเข้าไปรายงานความคืบหน้าของการสร้างแบรนด์ข้าวแปรรูปของตนเองเป็นรายบุคคล

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 11 วันพุธที่ 5 พฤศจิกายน 2557

อาจารย์เริ่มการสอนด้วยการออกแบบฉลากข้าว ว่าควรจะมีอะไรบ้าง และอธิบายโดยละเอียด และเปิดงานของนักศึกษาให้ดูเป็นตัวอย่าง พร้อมอธิบายให้ฟังว่า การออกแบบทุกครั้งจะต้องมี Concept ของงานที่เราออกแบบ และฝึกให้เรียนรู้ทฤษฏีสี ความหมายของสีต่างๆ การจับคู่สี อีกทั้งยังได้สอนเรื่องการรีทัชภาพ การทำมุมมอง และการสร้างภาพประกอบ เพื่อทำให้คนใจในงานของเรา การศึกษาความต้องการของกลุ่มผู้บริโภค ว่าต้องการอะไร ขาดอะไร กำลังฮิตอะไร

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 10 วันพุธที่ 29 ตุลาคม 2557

               อาจารย์สอนการวิเคราะห์ข้าวไทย ว่ามีส่วนประกอบใดบ้าง ที่บ่งบอกว่านี่คือข้าวพันธุ์ไทย และอาจารย์ก็ให้นักศึกษา เข้าไปนำเสนอความคืบหน้าของงานออกแบบอัตลักษณ์ข้าวแปรรูปที่แต่ละคนได้ไปศึกษา

               ตัวของข้าพเจ้าได้เลือกทำข้าวคั่ว ภายใต้แบรนด์ Rice zapp โดยสิ่งที่นำไปเสนออาจารย์มีดังนี้

และอาจารย์ก็ได้ให้ข้าพเจ้ากลับไปแก้มาใหม่ทั้งชื่อแบรนด์ และสืบค้นข้อมูลให้ละเอียดยิ่งขึ้น

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 9 วันพุธที่ 22 ตุลาคม 2557

               อาจารย์สอนเรื่องการออกแบบโลโก้โดยให้ระวังเรื่องของลิขสิทธิ์ ว่าลิขสิทธิ์ทางงานด้านกราฟิก จะมีอายุถึง 10 ปี และสอนการดาวน์โหลด Free vector ก่อนจะดาวน์โหลดต้องอ่านก่อนตลอด เพราะจะมีข้อชี้แจงเอาไว้ว่า Personal and non commercial คือ เราสามารถนำไปใช้ได้ แต่ห้ามใช้ในเชิงพาณิชย์ ถ้าจะใช้ ต้องดีไซน์หรือดัดแปลงใหม่ก่อน ถ้าจะนำไปใช้เพื่อการศึกษา จะต้องอ้างอิงทุกครั้ง
               อาจารย์ให้เข้าไปศึกษาการแยกโลโก้ที่ http://logobee.com/blog/post/50-logo-design-styles-and-tecniques

การบ้าน
                ส่ง ส.1 ของข้าวแปรรูปที่เราจะทำ พร้อมแบบร่าง

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 8 วันพุธที่ 15 ตุลาคม 2557

               อาจารย์ได้ให้จัดแสดงงานจากโครงการออกแบบพัฒนาตราสัญลักษณ์และรูปลักษณ์บรรจุภัณฑ์สินค้า ของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนแปรรูปข้าว จังหวัดชัยนาท โดยตรวจงานเรียงจากกลุ่มแรกจนถึงกลุ่มสุดท้าย

               และระหว่างนั้นก็ได้ให้นักศึกษาทำงานสอบกลางภาค หัวข้อคือให้ออกแบบตราสัญลักษณ์ของหันคาไรซ์เบอร์รี่ และสอบในระบบ Claroline E-learning

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 7 วันพุธที่ 1 ตุลาคม 2557

               อาจารย์ให้สร้างแบรนด์ขึ้นมา เพื่อเป็นคู่แข่งกับรัฐวิสาหกิจของกลุ่มที่เราได้(บ้านวังยาว) และศึกษาหาคู่แข่งเพิ่มเติมอีก โดยศึกษาข้อมูลของคู่แข่งอย่างละเอียด และให้นำเสนองานให้อาจารย์ดูในคาบหน้า ทำตั้งแต่ขั้นตอน ส.1 - ส.3
               กลับไปศึกษาเรื่องการแปรรูปข้าว ว่ามีกี่ชนิด สร้างเป็นแบรนด์ส่วนตัวของเราเอง และทดลองทำโลโก้จากเว็ป Logomaker

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 6 วันพุธที่ 24 กันยายน 2557

               อาจารย์ไให้เพื่อนออกมาแปลสรุปข่าวอีก 3 คนหน้าชั้นเรียน หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้สอนการสร้างโฟลเดอร์ใน google drive ว่าที่ถูกต้องคือ เราต้องแยกไฟล์ เช่น Artwork คืองานที่เราทำแล้วแล้ว, Rester คืองานที่ยังทำไม่เสร็จ, Vector คือโลโก้ตราสัญลักษณ์, Photo คือภาพถ่าย และอาจารย์ก็ยังให้เข้าไปดูภาพแทนความทรงจำของมนุษย์ที่ http://corporateidentitydesign.blogspot.com

การบ้าน

               กลับไปสร้าง Artwork ให้ผู้ประกอบการ และงานทั้งหมดต้องเสร็จสิ้น

สรุปผลการเรียนครั้งที่ 5 วันพุธที่ 17 กันยายน 2557

             เริ่มการเรียนด้วยการให้เพื่อน 3 คนออกไปอ่านแปลสรุปข่าวหน้าชั้นเรียน และอาจารย์ได้สอนเรื่องการลงโปรแกร Illustrator cs6 สอนการใช้โปรแกรม Illustrator และโปรแกรม Sketchup เพิ่มเติม และให้นักศึกษาปฏิบัติตาม

การบ้าน
               ออกแบบสติกเกอร์โลโก้วิสาหกิจชุมชนที่กลุ่มนักศึกษาได้(บ้านวังยาว) ในขนาด 8x7 เซนติเมตร ส่งภายในเที่ยงคืนของวันนี้ เพื่อในวันที่ 19 นี้ เราจะส่งตัวแทนกลุ่มแต่ละกลุ่มไปที่ชัยนาท เพื่อพบผู้ประกอบการ และจะได้ให้ผู้ประกอบการเลือกว่าต้องการสติกเกอร์แบบไหน

สรุปผลการเรียน ครั้งที่ 4 วันพุธที่ 10 กันยายน 2557

              เริ่มด้วย อาจารย์ให้เพื่อน 3 คนออกไปแปลสรุปข่าวหน้าชั้นเรียน และอาจารย์ก็ได้วิเคราะห์ขยายความข่าวให้ฟัง หลังจากนั้นอาจารย์ได้สอนเรื่องการเขียนเบอร์โทรศํพท์ที่ถูกต้อง และสอนพับการดาษให้เป็นรูปร่างคล้ายซองใส่เฟร้นฟายตามร้านอาหารฟาสต์ฟู้ด

การบ้าน
               ทำ Visaul analysis ของถุงกระสอบข้าววิสาหกิจชุมชนที่กลุ่มเราได้(บ้านวังยาว) ลงรายละเอียดว่ามีอะไรในนั้นบ้าง ใช้ฟอนต์อะไร สีโค้ดอะไร วิเคราะห์โลโก้ ดูลักษณะว่าจดทะเบียนการค้าหรือยัง และออกแบบถุงข้าว พร้อมใส่ข้อมูลลงไปให้ถูกต้อง

issuu